"Anak-anak saya bercakap enam bahasa": Bagaimana keluarga berbilang bahasa hidup?

Walaupun sempadan dan rejim visa di antara negara-negara tidak hilang di mana-mana sahaja, dunia semakin terbuka: bersama-sama dengan Internet, kemungkinan bertemu dan berkomunikasi dengan orang dari negara lain dan bekerja dari jauh telah muncul. Keruntuhan USSR juga memainkan peranannya: ramai dari kita bergerak dari zaman kanak-kanak kecil, berbanding dengan generasi yang lebih tua yang dibesarkan di belakang Tirai Besi, bagi yang bepergian ke luar negara adalah impian yang mustahil. Perkahwinan antara orang asing tidak lagi jarang, dan keluarga lain tinggal di negara yang tidak pernah ada pasangan itu. Kami bercakap dengan Rusia dan anak perempuan Inggeris mengenai bagaimana dia menggunakan bahasa Rusia, dan dengan beberapa wanita mengenai bahasa apa yang dikatakan anak-anak mereka.

Saya berumur dua puluh tahun, saya dilahirkan di London, dan kini saya tinggal di Munich. Ibu saya dari Rusia, dan ayah saya seorang Inggeris, tetapi dia tahu bahasa Rusia dengan baik, jadi di rumah kami selalu bercakap bahasa Rusia. Kehidupan sekolah saya sepenuhnya dalam bahasa Inggeris. Kerana saya sedang belajar di Munich, saya kebanyakannya menggunakan bahasa Jerman dan Inggeris - walaupun dengan gadis Rusia yang biasa, kami cuba berlatih dan berbahasa Jerman.

Jika saya diminta untuk memperkenalkan diri saya, saya selalu menjawab bahawa saya Bahasa Inggeris, tetapi saya menambah bahawa saya bercakap bahasa Jerman dan Rusia. Ini merupakan kejutan kepada kebanyakan orang: bahasa Inggeris dikenali kerana tidak mengetahui bahasa lain atau, sekurang-kurangnya, mereka tidak mahu berusaha untuk belajar mereka. Saya menganggap diri saya seorang wanita Inggeris, kerana saya tidak pernah tinggal di Rusia, walaupun sekarang, setelah tinggal di Eropah Tengah selama hampir setahun dan mempertimbangkan Brexit, saya akan menyebut diri saya Eropah.

Dari empat hingga tujuh belas tahun pada hari Sabtu saya pergi ke sekolah Rusia - ada tugasan kerja rumah, pementasan dan persembahan, semuanya mengambil banyak masa. Walau bagaimanapun, tanpa tempat ini saya tidak akan mempunyai rakan-rakan saya yang boleh berbahasa Rusia. Kadang, tentu saja, sekolah Sabat seolah-olah seperti beban - jenis remaja yang akan senang dengan kerja rumah tambahan? Sukar untuk menulis resipi dan belajar puisi secara hati-hati - tidak ada tugas seperti di sekolah Inggeris, tetapi seperti yang saya faham, inilah amalan biasa di Rusia dan Jerman. Ia tidak mudah untuk mempelajari tatabahasa untuk menulis dalam bahasa Rusia; Selalunya ucapan lisan saya secara sah secara naluri, tetapi lebih banyak usaha diperlukan untuk menulis.

Sekarang saya menggunakan bahasa Rusia apabila bercakap dengan saudara-mara; Benar, ramai pelancong Rusia datang ke Munich, dan kadang-kadang saya membantu mereka, sesuatu yang saya cadangkan di jalan. Tahun ini saya merancang untuk memperbaiki bahasa Jerman. Saya fikir bahawa bahasa-bahasa masa akan datang berguna kepada saya: Saya akan menonjol kerana saya tahu bahasa Rusia dan Jerman - dan pada masa yang sama bahasa Inggeris adalah bahasa asli saya.

Saya dilahirkan di Barat Ukraine, dan di tengah-tengah perestroika saya bersama ibu bapa saya di Amerika Syarikat; saya membesar, dan saya menjadi orang Amerika yang sebenar. Suami saya dari Eropah, dia adalah separuh dari Belgium dan separuh Austria. Untuk seketika kami tinggal di Paris, kemudian kami berpindah ke London, kemudian ke Barcelona, ​​tempat kami tinggal selama empat belas tahun, dan setahun yang lalu kami kembali ke Paris.

Saya mempunyai tiga orang anak: Arthur adalah enam belas, Albert adalah tiga belas, dan Isabel adalah hampir sebelas, ketiga-tiganya dilahirkan di Brussels dan dibesarkan di Barcelona. Kesemua mereka fasih dalam enam bahasa: Rusia, Inggeris, Jerman, Perancis, Sepanyol dan Katalan. Bersama saya di Rusia, dengan ayah - dalam bahasa Perancis; Jika suami saya dan saya bercakap bahasa Inggeris, maka kanak-kanak menyertai perbualan dalam bahasa Inggeris. Antara mereka sendiri, mereka sering menggunakan bahasa Sepanyol. Malah anak sulung kini mengajar bahasa Arab, suami setahun yang lalu mengambil bahasa Rusia, dan saya - untuk orang Cina. Ya, saya juga bercakap Bahasa Ukrainia dan Poland sejak zaman kanak-kanak.

Kini kami telah berpindah ke Paris, dan saya agak bimbang tentang anak-anak, selepas itu, mereka pernah belajar bahasa-bahasa lain, tetapi mereka semua menyertai sekolah tanpa sebarang masalah. Setiap tahun kita terbang ke Amerika untuk ibu bapa saya (kadang-kadang beberapa kali), melancong ke seluruh Eropah, tetapi kanak-kanak tidak pernah pergi ke Rusia dan Ukraine - pada masa akan datang saya merancang untuk membawa mereka ke sana.

Sudah tentu, kerana ibu yang berbahasa Rusia, kanak-kanak dipanggil "Rusia." Apabila mereka kecil, mereka mengenal pasti diri mereka sebagai Catalans - kerana mereka diajar di sekolah. Tetapi kemudian kita menjelaskan keadaan itu, dan mereka, jika mereka perlu memberitahu seseorang tentang asal usul mereka, mengatakan bahawa mereka adalah anak-anak dari orang Austro-Belgia dan orang Amerika yang telah menjalani kehidupan mereka di Catalonia. Secara umum, kanak-kanak ini adalah keluarga antarabangsa sepenuhnya.

Sebaik sahaja saya cuba membawa anak ke sekolah Rusia - biasanya ini adalah kelas sekali seminggu. Sebulan kemudian, mereka mula memohon supaya tidak membawa mereka ke sana lagi; ia tidak berfungsi dengan sekolah kerana mereka tidak mengenal pasti sama ada dengan cuti dan kraftangan yang mereka persiapkan di sana. Mereka tidak mempunyai persatuan seperti ini, mereka dibesarkan di dunia lain - dan kemudian tiba-tiba mereka ditawarkan untuk membuat Pope tangki untuk 23 Februari. Secara umum, kelas bahasa Rusia terhad untuk membaca, menonton berita dan, tentu saja, bercakap dengan saya. Sukar untuk kanak-kanak membaca dan menulis - tetapi jika perlu, ia boleh diperketat. Perkara utama ialah mereka merasakan bahasa sejak zaman kanak-kanak.

Walaupun kanak-kanak kecil, kami secara ketat memisahkan bahasa, iaitu, saya cuba bercakap dengan mereka hanya dalam bahasa Rusia - tetapi, tentu saja, tanpa tekanan. Saya percaya bahawa dalam semua baki utama, dan jika anda memaksa orang untuk bercakap bahasa Rusia atau bahasa lain, dia mungkin menjadi muak dengan bahasa ini. Anak-anak saya merasakan bahasa sebagai mainan, mereka dapat bermain-main dengan mereka, dan semakin menarik permainan, semakin baik. Kami memberi sebahagian daripada apartmen untuk masa yang lama melalui Airbnb, dan pada satu ketika saya berhenti memberitahu kanak-kanak di mana para tetamu akan berada. Mereka sendiri mendapati bahasa yang sama, contohnya, apabila mereka mendengar apa yang dikatakan pasangan sesama mereka - dan para tetamu sangat terkejut. Kanak-kanak melihat hasil yang jelas, bahasa membantu mereka berkomunikasi, dan ia sentiasa bagus.

Saya berasal dari Estonia, dari keluarga berbahasa Rusia, dan suami saya adalah Catalan dari Barcelona. Anak perempuan kami, Elisenda dilahirkan di Estonia, dan kami tinggal di sana sehingga dia berumur enam tahun, dan anak kami Andreu dilahirkan dan selalu tinggal di Barcelona. Sekarang mereka adalah tujuh belas dan sepuluh.

Kanak-kanak bercakap Bahasa Catalan terbaik, memahami bahasa Rusia dengan baik, terutama anak perempuan - dia membaca dan mengetahui huruf-huruf itu, kerana dia pergi ke sebuah tadika Rusia di Tallinn. Anak lelaki itu tidak tahu huruf Rusia, dan kedua-duanya tidak boleh menulis dalam bahasa Rusia. Kanak-kanak tahu bahasa Inggeris dan bercakap, bercakap bahasa Sepanyol; mereka bercakap bahasa tempatan tanpa aksen. Suami, selain bahasa Catalan dan Sepanyol, bercakap bahasa Perancis dan Inggeris dan menggunakannya di tempat kerja, dan entah bagaimana berkomunikasi dalam bahasa Rusia. Saya bercakap bahasa Rusia, bahasa Inggeris, belajar bahasa Catalan dan Sepanyol (walaupun tidak sebaik yang kita mahukan), saya boleh berkomunikasi dalam bahasa Estonia.

Pada masa ini, kanak-kanak mengenal pasti diri mereka sebagai Catalans. Mereka boleh menjelaskan bahawa seorang ibu berasal dari Estonia jika seseorang bertanya tentang bahasa yang kita bercakap. Dan kemudian kita perlu menjelaskan bahawa bahasa negeri di Estonia bukan Rusia, tetapi kita mempunyai keluarga berbahasa Rusia di sana. Anak perempuan saya mempunyai minat di Estonia, dia juga mula mengajar Bahasa Estonia lebih serius, tetapi dia tidak banyak membuat kemajuan. Saya tidak menolak bahawa dia akan memutuskan untuk menghubungkan hidupnya dengan Estonia; dia merasa terhubung dengan budaya negara kerana dia tinggal di sana pada masa kanak-kanak, mengingati banyak, dan secara umum fakta dilahirkan di Estonia adalah penting untuknya.

Kami entah bagaimana tidak secara khusus memerintahkan isu-isu identiti - perkara utama ialah siapa yang merasa dari segi budaya dan kepunyaan, dengan komuniti mana yang dia berinteraksi lebih dan ingin melabur di dalamnya. Jadi, hanya bahasa yang menghubungkan anak-anak saya ke Rusia, dan secara kultural dan sosial, hubungannya sangat lemah. Sudah tentu, ini boleh menyebabkan kekeliruan - terutamanya kerana dalam banyak bahasa tidak ada perbezaan antara "Rusia" dan "Rusia". Anak saya pernah berkata bahawa dia adalah orang Rusia. Kami tidak memujuknya, dan ini merupakan alasan yang baik untuk membincangkan sejarah budaya, bahasa dan keluarga.

Kami berfikir tentang kelas tambahan, tetapi kami memutuskan untuk tidak membawa kanak-kanak kepada mereka. Kami percaya bahawa anda perlu memberikan rehat yang baik kepada anak-anak, dan semua sekolah Rusia terlibat pada hujung minggu. Ia membantu banyak bahawa pada musim panas kita sentiasa pergi ke Estonia selama dua bulan, dan kanak-kanak mempunyai rendaman lengkap dalam bahasa Rusia melalui komunikasi dengan keluarga dan kawan lama. Selepas pulang dari cuti musim panas, kanak-kanak juga boleh bercakap bahasa Rusia untuk beberapa waktu antara mereka, yang membuat saya sangat gembira.

Kami masih mematuhi pendekatan "satu ibu bapa - satu bahasa". Di rumah, saya bercakap bahasa Rusia kepada mereka dan memaksa saya untuk melakukannya. Sekiranya jawapan paling muda di Catalan, saya terus bercakap dalam bahasa Rusia, kadang-kadang saya membantu dengan terjemahan jika saya melihat bahawa dia tidak faham. Saya sentiasa menulis mesej kepada anak perempuan saya dalam bahasa Rusia, dan dia menjawab saya dalam bahasa Catalan. Pada masa yang sama, tentu saja, saya tidak menunjukkan keganasan - saya yakin bahawa apabila ada motivasi, jika mereka memerlukan bahasa Rusia dalam kehidupan, mereka akan dengan cepat membaikinya dan belajar menulis.

Saya menganggap menyokong Rusia sebagai penting bukan sahaja kerana ia adalah bahasa keluarga saya, tetapi juga dari sudut pandang kemungkinan anak-anak saya pada masa akan datang dan daya saing mereka dalam pasaran buruh. Satu lagi bahasa sentiasa ditambah, ia adalah kunci yang membuka banyak pintu. Saya menerangkan kepada kanak-kanak bahawa mereka mempunyai peluang untuk belajar bahasa dan mengamalkannya secara percuma - sementara orang lain menghabiskan wang dan masa di atasnya. Adalah bodoh untuk tidak menggunakan peluang ini Sebaliknya, saya sendiri kadang-kadang malas.

Walau bagaimanapun, hasilnya tidak buruk: kanak-kanak mempunyai sikap yang baik terhadap bahasa Rusia, mereka suka mengejutkan orang lain dengan fakta bahawa mereka tahu; anak suka mengajar kawan kata-kata yang berbeza. Saya telah melihat banyak keluarga di mana kedua ibu bapa bercakap bahasa Rusia, tetapi kanak-kanak tidak mahu berkomunikasi dengan mereka di dalamnya sama sekali; ini sedih kerana anda tidak pernah tahu bagaimana bahasa boleh berguna pada masa akan datang.

Saya berasal dari Rusia, suami saya dari Sepanyol, dan kini kami tinggal di Belanda, di mana anak perempuan kami Victoria (hampir empat setengah tahun) dan Isabel (lapan bulan) dilahirkan. Dengan suami saya, kami selalu bercakap secara eksklusif dalam bahasa Sepanyol. Di Belanda, pada mulanya, terdapat bahasa Inggeris yang cukup, tetapi dengan kemunculan anak-anak, menjadi jelas bahawa bahasa tempatan juga perlu - kerana beberapa alasan kami memutuskan untuk tidak memberi penatua ke sekolah antarabangsa, dan di Belanda tidak semua guru berbahasa Inggeris cukup. Buat pertama kali saya terpaksa mengatasi halangan bahasa dengan tepat ketika berkomunikasi dengan guru tadika (di sini kanak-kanak pergi ke sekolah pada usia empat tahun, dan tadika di anak perempuan bermula pada dua setengah).

Sejak kelahiran anak perempuan pertama, kami telah berpegang kepada pendekatan "satu orang ibu - satu bahasa", yang seolah-olah saya paling alami. Saya tahu bahawa ramai orang mempunyai keraguan: nampaknya percakapan dalam bahasa Rusia tidak akan difahami oleh ayah atau saudara-mara. Tetapi saya tidak pernah malu dengan ini, tetapi selama empat tahun suami saya menarik Rusia, berorientasikan sempurna dalam perbualan kami dan juga menyokong mereka - dalam bahasa Sepanyol. Akibatnya, Victoria bercakap bahasa Rusia dan Sepanyol, manakala Belanda ketinggalan. Saya meyakinkan diri sendiri bahawa, menurut ibu-ibu yang lebih berpengalaman, selepas beberapa tahun di sekolah, semua kanak-kanak mula berbual dengannya. Walau bagaimanapun, kami membawa anak perempuan kami kepada ahli terapi pertuturan tempatan "untuk mengembangkan perbendaharaan kata."

Bagi saya, soal menguasai bahasa Rusia selalu menjadi asas. Saya tidak dapat bayangkan berkomunikasi dengan anak-anak saya sendiri dalam bahasa asing, di mana saya tidak dapat membuat julukan berjuta-juta konyol untuk mereka, menyanyi lullabies yang biasa dari zaman kanak-kanak atau mengajar mereka untuk dikira. Nah, dan ada Dostoevsky dan Tolstoy menunggu di rak. Ringkasnya, saya menganggap bahasa warisan kebudayaan kolosal yang boleh disampaikan kepada anak-anak. Adakah peluang untuk anak sulung saya untuk tidak bercakap bahasa Rusia? Saya meragukannya. Bahasa Rusia tidak pernah menimbulkan penolakannya, ia adalah bahasa ibunda utamanya, dan walaupun kepada bapanya, dia sering mengatakan bahawa bayi perempuan itu "hanya bercakap" dalam bahasa Rusia. Sudah tentu, saya banyak melakukan perkara ini: rakan-rakan, buku, kartun, bulatan, Sekolah, Sunday School - semua yang membantu mewujudkan persekitaran bahasa. Akibatnya, Victoria tidak pernah mempunyai persoalan, mengapa dia bercakap bahasa Rusia? Sebaliknya, dia boleh bertanya mengapa dia Belanda.

Persoalan mengenal pasti diri tidak begitu mendadak. Kepada soalan siapa dia, saya menjawab bahawa saya mempunyai pasport dari Belanda, tetapi jika saya ingin, saya boleh mendapatkan pasport lain dan memilih diri saya sendiri. Setakat ini, dia memilih untuk menjadi "Rusia". Hari ini, saya mendengar perbualannya dengan ayah saya: dia menjelaskan bahawa negara-negara yang berlainan bersaing di Eurovision, dan Victoria mengatakan bahawa Rusia terpaksa menang.

Saya sedar bahawa segala-galanya boleh berubah banyak, tetapi sekarang pelaburan itu dibenarkan. Sekiranya saya memberi tekanan pada kanak-kanak untuk bercakap bahasa ibunya? Saya fikir, untuk permulaan, ia patut cuba untuk mencari kelebihan menguasai bahasa Rusia: permainan kolaboratif yang menarik, kartun, video pendidikan mengenai topik yang menarik minat kanak-kanak, dan seseorang mungkin ketagihan pada rap Rusia. Di sini, semua cara adalah baik, jika hanya tema bahasa itu tidak membawa kepada perselisihan dalam keluarga, kerana bahasa itu dimaksudkan untuk menyatukan orang, dan bukan sebaliknya.

Saya mempunyai empat anak lelaki, Morris, Lucas, Romeo dan Sasha, mereka empat belas, dua belas, empat dan dua tahun. Bapa bapa tua dari Liberia, dia kini tinggal di Texas dan kami tidak dapat berkomunikasi, dan bapa anak-anak muda berasal dari Nigeria. Kami tinggal di Norway, dan semua anak saya dilahirkan di sini. Di rumah, saya bercakap bahasa Rusia dengan mereka, suami saya dengan bahasa Inggeris, kanak-kanak yang lebih tua di kalangan mereka berada dalam bahasa Norway. Kami bercakap bahasa Inggeris untuk topik yang serius dengan anak-anak, jika bapa hadir, dan dalam hubungan yang jarang berlaku dengan mantan suaminya - dalam bahasa Rusia (dia tinggal di Rusia untuk masa yang lama dan tahu bahasa dengan baik).

Saya fikir orang tua memahami bahawa mereka adalah orang Rusia, bukan orang Norway - mereka berkembang dengan saya, dan saya tidak cuba untuk berasimilasi, saya selesa dan biasa menjadi orang Rusia. Morris secara berkala menggodaku bahawa dia sepatutnya dipanggil Dmitry; Rakan-rakan menganggap dia seorang Rusia, menurut pemerhatian saya, dan orang asing, sudah tentu, melihat terutamanya Afrika. Terdapat saat-saat di sekolah baru apabila rakan sekelas keturunan Afrika menegaskan bahawa dia berbohong tentang ibu Rusia - tetapi selepas mesyuarat ibu bapa yang pertama mereka tenang. Lucas menganggap dirinya lebih Norway, walaupun jika topik itu dibangunkan, dia menyedari bahawa ini tidak begitu. Orang-orang yang lebih muda masih belum melihat perbezaan antara bangsa-bangsa. Antara penatua, dengan cara ini, dipercayai bahawa mereka "sejuk" kerana mereka adalah "Rusia".

Saya cuba memandu anak-anak ke sekolah-sekolah Rusia, tetapi kami tidak. Saya mengajar diri saya untuk membaca dan menulis, entah bagaimana ia keluar pada saya sendiri, semuanya agak tidak mengganggu. Saya tidak boleh mengatakan bahawa mereka mempunyai tahap murid-murid sekolah dari Rusia, tetapi ketika kami berada di Moscow "Kidburg", mereka dengan tegas mengatasi tugas. Dari semasa ke semasa mereka melihat tatabahasa Rusia di YouTube, tetapi tidak teratur.

Kanak-kanak Bahasa Inggeris belajar di sekolah dan bercakap dengan lebih baik daripada yang saya lakukan pada tahun-tahun mereka. Anak-anak muda menonton kartun dalam bahasa Rusia, Inggeris dan Norway. Apa yang menarik, Romka suka kartun dalam bahasa Korea dan Thai. Yang lebih muda, dengan cara itu, memahami pope, jika dia berbicara bahasa kebangsaannya Eqal.

Adalah penting bagi saya bahawa kanak-kanak tahu bahasa saya dan bahasa saudara yang tidak berbahasa lain. Adalah penting bagi paus bahawa kanak-kanak bercakap bahasa ibunya (bapa orang tua tidak bercakap bahasa Afrika, mereka hanya mempunyai bahasa Inggeris dalam keluarga mereka, ini adalah ciri-ciri Liberia). Kami mematuhi prinsip "satu ibu bapa - satu bahasa". Pada pendapat saya, bercakap bahasa anda sendiri semulajadi.

Saya fikir tidak ada tekanan. Saya percaya bahawa semuanya akan berubah jika anda hanya menggunakan bahasa dalam kehidupan seharian. Saya dapat melihat contoh-contoh ketika anak-anak ibu yang berbahasa Rusia pada remaja mereka yang tidak berbahasa Rusia ketika kecil ketika mereka remaja tiba-tiba mula berbicara bahasa Rusia dari mana-mana, sehingga ibu-ibu itu sendiri terkagum-kagum. Apabila kanak-kanak bercakap bahasa Norway di kalangan mereka sendiri, saya juga mengalu-alukan: mereka tinggal dan belajar di sini dan inilah bahasa utama mereka. Dalam bahasa Inggeris, mereka bercakap pada masa yang kurang daripada Rusia dan Norway.

Saya tidak pernah cuba membesarkan anak-anak saya kepada orang Rusia, saya selalu mewakili mereka sebagai orang di dunia. Saya gembira kerana anak-anak saya dapat dengan mudah berkomunikasi dengan saudara-mara mereka dalam bahasa yang mereka fahami, walaupun mereka dilahirkan dan hidup sepanjang hidup mereka di Norway. Anak-anak saya mula bercakap lebih lama daripada rakan-rakan mereka yang monolingual, dan saya mempunyai ketakutan tentang perkara ini, seperti kebanyakan ibu bapa kanak-kanak berbilang bahasa. Sekarang, apabila para penuntut sudah remaja, saya melihat bahawa ini tidak mempengaruhi kebolehan mereka sama sekali, mereka tidak mempunyai masalah dengan belajar, dan dalam bahasa Inggeris mereka umumnya yang terbaik dalam kelas mereka. Saya fikir bahawa pada masa akan datang tidak Rusia, tidak Inggeris, Norway, atau Perancis, yang lebih tua belajar di sekolah, tidak akan menjadi penghalang. Seperti yang mereka katakan, dua bahasa sudah menjadi profesion.

Tonton video itu: benny blanco, Halsey & Khalid Eastside official video (April 2024).