Semasa saya pergi ke Prague untuk belajar untuk pembuat filem dokumentari
Saya tidak mempunyai impian lama untuk masuk ke FAMU - Dan untuk menjadi pengarah, seperti ramai di antaranya yang saya temui di Prague. Pada satu ketika, saya hanya mahu melarikan diri dari Moscow untuk masa yang singkat, kerana ia sedih. Saya selalu tertanya-tanya bagaimana ia menjadi seorang pelajar Eropah: sejak beberapa tahun kebelakangan ini, saya sentiasa bertemu dengan orang-orang yang telah mempromosikan idea-idea yang sukar dipercayai. Mereka berkata bahawa anda boleh belajar sepanjang hidup anda, bahawa tidak pernah terlambat untuk mencuba sesuatu yang baru dan jika anda belum menerima Hadiah Pulitzer pada usia dua puluh, ini tidak bermakna anda kalah dan semua orang menghina anda.
Ketibaan
Cawangan antarabangsa FAMU mempunyai beberapa program. Yang paling popular adalah tahunan, selepas itu anda akan menerima sijil dan peluang untuk memasuki empat surat terkenal dalam resume, serta magistracy selama tiga tahun untuk penulis skrip dan pengarah, dan dua tahun untuk pengendali. Ramai yang datang untuk belajar di bawah program Erasmus, tetapi tidak ada satu universiti Rusia yang bekerjasama dengan FAMU. Saya memutuskan untuk memohon kepada majistret untuk filem dokumentari - tetapi pada masa yang sama saya yakin bahawa saya tidak akan tinggal di Prague selama tiga tahun.
Apabila saya mula-mula membuka pautan "Bagaimana untuk memohon", saya agak takut: untuk orang seperti saya yang tidak digunakan untuk belajar, senarai keperluan mungkin kelihatan terlalu panjang. Saya terpaksa memberikan sijil keahlian bahasa (satu perkara biasa untuk ramai, tetapi saya tidak pernah cuba lulus peperiksaan itu), menembak dokumentari sepuluh minit (filem terakhir saya berusia empat belas tahun, dan adik saya memainkan peranan utama dalamnya) membuat potret diri (tidak begitu mudah jika anda tidak tahu siapa anda dan mengapa anda) dan beberapa kertas biasa seperti diploma universiti, surat motivasi, resume, cadangan daripada guru dan sebagainya.
Saya dapati apa dokumen yang saya perlukan untuk kemasukan pada bulan April 2015, menutup laman web itu dan, sudah tentu, sudah pasti bahawa separuh kerja telah dilakukan. Saya teringat rancangan saya yang hebat pada Februari 2016, dan permohonan kemasukan ke FAMU diterima sehingga 31 Mac. Dengan cara yang ajaib, saya melakukan segala-galanya dalam masa dua bulan semata-mata terima kasih kepada bantuan jurugambar rakan saya, yang bersetuju untuk menjadi pengendali dan editor saya. Kami menembak dan menyunting filem yang saya harap tidak akan pernah melihatnya. Selebihnya berbanding dengan ini adalah mudah. Sudah tentu, saya tidak pergi ke majistret, tetapi mereka menawarkan saya program selama setahun - saya bersetuju.
Bandar baru
Saya tiba di Prague pada bulan September. Matahari bersinar terang di luar, apartmen di mana saya menyewa sebuah bilik adalah bertentangan dengan Bangunan (salah satu tempat terbaik di bandar - Vltava River Embankment dengan bar dan pasaran pada hujung minggu), semuanya adalah merah dan Eropah luar biasa pada musim gugur, di meja di kafe dengan aman menelan anjing. Jiran baru saya meninggalkan bandar untuk hujung minggu dan memberitahu saya untuk mengambil kunci ke apartmen di bar di bawah rumah. Saya terpesona dengan apa yang berlaku dan pergi ke bar untuk kunci. Di pub murah yang berasap, berbeza dengan kafe-kafe Eropah yang mesra, berkilat di kalangan sahabat-sahabat yang mengembara di seluruh Eropah, tentu saja, tidak ada kunci. Bartender itu tidak berbahasa Inggeris, tetapi yang sering berkali-kali menerjemahkan kata-katanya kepada saya, maksudnya adalah kira-kira: "Perempuan, adakah anda pernah melihat lelaki ini sama sekali? Saya yakin anda tidak ditipu? Ini bir pertama saya di Prague.
Beberapa hari kemudian, pada pertemuan pertama dengan ketua jabatan antarabangsa FAMU, saya melihat buat kali pertama rakan sekelas saya, yang ternyata menjadi orang yang sangat baik dan bercita-cita tinggi. Seseorang baru sahaja tamat sekolah dan bermimpi akhirnya mencari tahu apa yang ingin pergi ke universiti, seseorang, seperti saya, mahu perubahan. Salah satu minggu pertama kami pergi ke bangunan pasukan di sebuah rumah tumpangan yang dimiliki oleh Akademi Seni Halus. Di sini saya melihat filem-filem lelaki yang melewati majistret tiga tahun (mengikut piawaian saya, mereka benar-benar sangat baik - ada juga yang berjaya menghadiri perayaan antarabangsa), potret diri rakan sekelas mereka (asal dan lucu) dan buat pertama kali memegang senapang mikrofon di tangan mereka semasa menembak malam. Kemudian kita semua mabuk bersama - selepas semua pembinaan pasukan.
Separuh tahun pertama
Saya telah ke Prague beberapa kali sebelum ini. Saya suka bandar ini - cantik dan suram pada masa yang sama. Kali ini, dia kagum saya lebih kurang - saya agak cepat meletakkan dia label sebuah bandar yang membosankan dengan orang-orang yang tidak ramah. Bahkan seni bina telah kehilangan daya tariknya: nampaknya menikmati itu adalah banyak wisatawan. Dugaan, semangat Kafkian suram yang saya sukai sebelum merengsa saya: jika pada masa remaja saya masih minum dalam kesedihan saya, sekarang kemurungan saya dan segala yang mengingatkan saya tentangnya adalah menyebalkan. Saya jatuh cinta dengan Prague selepas Tahun Baru, apabila tempat penting bagi saya, kawan baik dan, akhirnya, matahari muncul di bandar.
Di sekolah, jurang antara jabatan-jabatan Ceko dan antarabangsa menjadi sangat ketara - pelajar tempatan tidak percaya dengan FAMU International, kerana profesor terbaik tidak berbahasa Inggeris. Melihat gaya yang bergaya, yakin dengan bakat mereka dan lelaki masa depan yang cerah, saya memahami bagaimana pelajar asing merasakan di jabatan kewartawanan Moscow State University. Pemecahan ini mempunyai akibat: minggu lepas saya menerima mesej dari pelajar tahun kedua jabatan dokumentari yang meminta bantuan dengan sebuah filem yang menjadi topik yang sama seperti saya, yang telah dipertahankan sebulan yang lalu.
Lapan belas orang belajar dalam kumpulan saya: tiga - pada program dokumentari, tujuh - pada pengarah, lima - pada kamera, dan tiga lagi - pada skrip. Pertandingan yang terbesar adalah, sudah tentu, di antara para pengarah. Pada masa yang sama, orang-orang yang menyampaikan portfolio yang baik, tetapi tidak melepasi kumpulan pengarah, ditawarkan untuk mengikuti program untuk penulis skrip (dua daripada tiga) dan dokumentari (salah satu daripada tiga). Secara umum, dengan cepat menjadi jelas bagaimana saya dapat ke sini dengan portfolio saya yang tidak berguna.
Kurikulum kami terdiri daripada tiga bahagian. Yang pertama ialah bengkel di mana kita membincangkan idea-idea filem masa depan setiap minggu, masalah yang kita hadapi semasa penggambaran dan penyelesaiannya yang mungkin. Sekali di negara asing dan tidak mengenali sesiapa di sini, sukar untuk mengatur proses ini, tetapi sejak lokakarya diketuai oleh para pengarah dan pengeluar tempatan yang berpengalaman dan terkenal, lebih mudah untuk bekerja daripada pada awalnya. Di samping itu, orang seperti saya penting untuk mengetahui bahawa orang yang mengajar saya adalah profesional yang berjaya. Sudah tentu, ini mempunyai kekurangannya: kelas sering dibatalkan atau ditangguhkan ke hari-hari lain, kerana guru kerap pergi untuk penembakan atau perayaan. Tetapi apabila dia kembali, dia boleh bersetuju untuk membuat filem anda dipaparkan di televisyen Česká - televisyen Czech - dan ini, pada pandangan saya, adalah satu pengalaman yang menarik.
Bahagian kedua kurikulum adalah pilihan. Setiap pelajar mesti memilih beberapa kursus yang pada akhir semester dia akan menerima mata jika dia berjaya menulis esei, mengedit video atau melakukan sesuatu yang diperlukan oleh pensyarah. Di antara pilihan-pilihan ada pelajaran yang menarik dan bermanfaat, tetapi ada juga yang mengajar "Ivan the Terrible" Eisenstein buat kali ketiga dalam satu semester.
Komponen ketiga adalah modul tambahan dan tetamu undangan. Untuk persuasiveness, saya akan menyebut nama salah seorang tetamu terkenal - pada musim bunga Vittorio Storaro, pengendali Apocalypse Today dan Social Life, datang ke sekolah dengan ceramah.
Filem pelajar
Kami tidak mempunyai begitu banyak kelas praktikal - nampaknya falsafah FAMU didasarkan pada hakikat bahawa pelajar begitu berbakat bahawa mereka akan datang dengan segalanya sendiri. Pada permulaan tahun sekolah, saya benar-benar mahu diajar untuk memasang, meletakkan di hadapan komputer riba, membuka Avid Media Composer (ok, saya mempunyai cukup Adobe Premiere atau Cut Final) dan memberitahu saya bagaimana menjadikannya kelihatan seperti filem sebenar, dan tidak Video dipasang di Windows Movie Maker. Saya tidak menemui apa-apa seperti ini dalam senarai pilihan. Saya mempunyai sebulan untuk merungut tentang bilangan kelas yang tidak digunakan - pada bulan November kami mula membuat filem pertama.
Untuk tahun ini anda perlu menembak dua filem pendek dan beberapa latihan. Pada semester pertama, semua orang menembak potret dokumentari dan video selama sepuluh minit (dalam kes saya adalah laporan) pada kamera Bolex 16-mm. Pada semester kedua, pembuat filem dokumentari mengarahkan dokumentari, dan pengarah permainan dan cameramen membuat filem fiksyen. Anda boleh menembak filem - semua peralatan disediakan oleh sekolah.
Apabila rakaman bermula, modul dan ceramah berjalan di tepi jalan. Semasa bekerja di filem ini, anda belajar banyak dari apa yang anda fikir hilang dari program ini - anda belajar kerana anda tidak mempunyai pilihan. Selepas beberapa minggu menghabiskan suntingan rakaman, saya mula berfikir kurang dan kurang: "Wah, bagaimana mereka melakukannya?" - sambil menonton filem. Sudah jelas bahawa seseorang boleh mempelajari semua ini di Moscow dengan bantuan Google, tetapi di Moscow mereka terhalang oleh kerja, kawan, kurang motivasi dan pemikiran yang tidak berkesudahan: "Mengapa semua ini, kehidupan tidak akan menjadi lebih baik lagi."
Filem pertama saya ditunjukkan pada bulan Februari. Saya jujur membenci segala-galanya di dalamnya: warna-warna hodoh, kekeliruan plot, fon bodoh teks, superfisiti. Sekiranya dia menyusahkan saya pada skrin komputer riba, sukar untuk membayangkan apa yang ia suka menontonnya di skrin besar. Kerja saya adalah yang terakhir, dan, tentu saja, segala yang rakan-rakan sekelas saya kelihatan sangat cemerlang, cantik dan menakjubkan. Apabila giliran datang kepada saya, saya menekan kepala saya ke bahu saya dan cuba bernafas secara mendalam supaya tidak ada yang dapat mendengar betapa keras dan bodoh hatiku berdenyut. Saya datang ke indek saya pada akhirnya, apabila seseorang menepuk saya di belakang. Para penonton ternyata berbelas kasihan kepada filem itu daripada yang saya lakukan. Benar, sindrom penipu masih tinggal bersama saya, dan saya masih tidak tahu apa yang perlu dilakukan dengannya.
Perspektif
Hakikat bahawa keputusan yang diambil dua tahun lalu adalah yang tepat, saya mula memahami hanya sekarang - minggu lepas atau seminggu sebelum terakhir. Empat bulan pertama di Prague sepertinya saya hidup dengan bantal bulu dan bukan kepala. Saya tidak faham mengapa ia adalah untuk saya, sama ada ia akan menjadi berguna dalam kehidupan, dan apa yang perlu dilakukan apabila tahun berakhir. Saya masih tidak mempunyai jawapan kepada soalan terakhir, tetapi saya tidak mempunyai yang pertama. Ia amat menyeronokkan untuk membuat filem, dalam banyak aspek kerana orang yang mengagumkan bekerja dengan saya. Sangat berbakat, sangat pintar, mereka yang mempunyai sesuatu untuk belajar. Sebagai contoh, salah seorang pengendali kami bekerja pada penggambaran "memburu hantu", yang menerima hadiah untuk filem dokumentari terbaik di Berlinale tahun ini - pada dasarnya, ini adalah filem terbaik yang pernah saya lihat dalam masa yang lama.
Mengenai persoalan sama ada hendak pergi belajar di FAMU International, saya mungkin tidak tahu apa yang hendak dikatakan. Saya tahu tentang semua kekurangan program sebelum saya membeli tiket kapal terbang. Walaupun begitu - saya terkejut betapa sedikit saya mengadu dan marah apabila akhirnya saya mula belajar. Mungkin kerana ini adalah pengalaman pertama saya dalam filem itu dan saya tidak tahu bagaimana ia berbeza. Pada masa yang sama, saya tidak fikir orang yang telah menerima pendidikan filem akan belajar sesuatu yang baru di sini. Sebaliknya, FAMU, seperti kebanyakan sekolah terkenal, adalah rangkaian utama: di sini anda boleh mengenali orang-orang yang menarik dan berguna, dan logo sekolah dalam kredit filem boleh menjadi perincian penting di beberapa festival filem Eropah.
Foto: Szasz-Fabian Jozsef - stock.adobe.com, Stefan Thiermayer - stock.adobe.com, PHB.cz - stock.adobe.com, Renáta Sedmáková - stock.adobe.com
