"Tidak teruk untuk seorang gadis": Bagaimana pelajar wanita fakulti "lelaki" merasa
Graduasi yang akan diadakan di Rusia minggu ini., selepas itu bekas pelajar akan memohon kepada universiti. Sistem USE membolehkan anda menghantar dokumen ke lima institusi pendidikan pada masa yang sama dan mencuba tangan anda di bidang ilmu yang paling sukar. Secara tradisinya, beberapa gadis memasuki fakulti teknikal - terdapat banyak sebab, tetapi stereotaip bahawa wanita kurang mampu matematik, dan idea-idea yang terkenal tentang "logik perempuan" masih kuat. Ternyata lingkaran yang ganas: walaupun hasil peperiksaan yang baik, gadis tidak merasa yakin dan memilih pilihan kompromi untuk masuk.
Kami bercakap dengan pelajar-pelajar fakulti teknikal dan matematik terkemuka di negara ini dan mendapati mengapa tidak perlu menjadi pelajar yang cemerlang, sama ada mungkin untuk menggabungkan teater dengan matematik yang lebih tinggi dan bagaimana guru tergolong dalam beberapa pelajar wanita.
Dari belia awal saya sangat suka matematik dan, pada dasarnya, baik pada fizik, jadi saya tahu bahawa saya pasti akan pergi untuk kepakaran teknikal. Selain itu, kakak saya memasuki Institut Sains dan Teknologi Moscow, dan saya memutuskan bahawa saya juga mahu. Beliau memberitahu saya bahawa di universiti ini terdapat latihan yang sangat sukar dan sukar, dan saya segera memahami bahawa ini adalah pilihan saya. Ibu bapa kami juga adalah pakar, tetapi mereka tidak pernah melakukan sains, jadi kakak saya lebih banyak memberi inspirasi kepada saya. Kami berasal dari Kazakhstan, dan pada mulanya mereka takut untuk membiarkan dia pergi ke negara lain, dan saya telah dihantar setelah inersia.
Sebelum memasuki, saya tidak pergi ke mana-mana kursus atau tutor - Saya hanya menyelesaikan semua pilihan untuk persiapan peperiksaan. Saya juga memenangi Olimpik Matematik dan Fizik, jadi saya lulus peperiksaan hanya dalam bahasa Rusia. Kemudian terdapat temu bual di mana ia ditentukan sama ada anda akan pergi ke profil matematik atau kumpulan biasa. Ia berlangsung 5-6 jam, dan pada masa ini perlu menyelesaikan masalah - pertama, lebih mudah, dan kemudian di peringkat universiti. Akibatnya, mereka membawa saya ke sebuah kumpulan matematik, di mana terdapat 16 lelaki dan hanya 2 orang perempuan, termasuk saya.
Pada tahun pertama ia sukar, kerana matane keras bermula dengan segera. (analisis matematik - Ed.). Tetapi sekarang, dua tahun kemudian, nampaknya saya lebih panik dan mengadu kepada mahasiswa daripada menyelesaikan masalah kami. Sebelum anda pergi ke MIPT, anda perlu memahami bahawa ia akan menjadi sangat sukar, sehingga tidak ada tekanan yang tidak dijangka. Sukar untuk dilakukan, tetapi pembelajaran adalah lebih sukar.
Saya cuba untuk mencari masa untuk diri saya, tetapi ternyata jauh dari biasa. Perkara utama adalah untuk memberi keutamaan - katakan, untuk memahami subjek yang anda suka, dan meletakkan usaha maksimum kepada apa yang benar-benar penting kepada anda. Di samping belajar, sukan penting bagi saya: Saya melakukan aerobik di bahagian MIPT, saya juga mengambil bahagian dalam pertandingan. Latihan benar-benar membantu saya belajar dan memberi saya tenaga.
Saya suka belajar di kalangan lelaki. Sebagai contoh, pada tahun pertama pengajian saya tidak pernah membuka pintu saya sendiri - selalu ada seorang lelaki. Satu-satunya gadis yang belajar dengan saya dalam kumpulan itu adalah kawan baik saya. Pada umumnya, kita berkawan bersama-sama, dan lelaki membantu kami. Saya juga berkawan dengan baik dengan jiran-jiran di asrama berkat pihak-pihak. Secara umum, kawan-kawan di sini agak mudah dicari, kerana semua pelajar mempunyai minat yang sama. Mengikut perasaan saya, ada cukup gadis di MIPT, kini bukan abad XIX-XX. Semua orang mahu belajar, dan gadis-gadis itu sangat baik pada segala-galanya. Ia hanya berlaku bahawa dalam kumpulan saya terdapat hanya dua perempuan, dalam matematik kedua mereka adalah lima. Saya tidak tahu mengapa ia berlaku.
Sekarang saya sedang belajar di ijazah sarjana, dan kemudian saya akan memasuki magistracy. Saya ingin pergi ke sains, iaitu makmal penyelidikan, contohnya, di Yandex atau Sekolah Analisis Data. Di tempat-tempat ini sangat bagus untuk membayar dan anda boleh berkembang secara serentak sebagai pakar saintifik.
Di sekolah saya belajar dalam kelas fizikal dan matematik, jadi ia adalah semula jadi untuk memasuki keahlian teknikal. Satu lagi soalan ialah terdapat banyak pilihan. Anda boleh melakukan fizik teori, kejuruteraan radio atau, sebagai contoh, matematik diskret dan sains komputer moden. Saya selalu suka matematik. Dan melihat filem "Sensual Matematik" dalam kelas 10, saya juga memikirkan tentang kerjaya dalam bidang sains. Dalam gred sebelas, terdapat keraguan, jadi saya mahu pergi ke institusi pendidikan tinggi yang melatih kakitangan untuk sains dan industri. MIPT tertarik sebagai salah satu pusat gerakan olimpiade, alma mater pemenang Hadiah Nobel, dan satu lagi kampus mesra. Saya memilih fakulti matematik yang paling dan tidak menyesalinya sama sekali.
Adalah baik bahawa guru mengganggu saya untuk menyertai olympiad sekolah. Sudah tentu, kejayaan adalah jauh dari biasa, tetapi dalam gred kesebelas, Olympiad subjek memberi saya 100 mata Peperiksaan Negeri Bersatu. Untuk mata pelajaran yang berbeza, saya menyediakan kaedah yang berbeza. Dalam matematik, dia menumpukan perhatian kepada latihan untuk olympiads: dia menonton rakaman video olympiads MIPT, pergi ke kursus sekolah untuk menyelesaikan masalah olympiad biasa dan bahagian paling sukar dari Peperiksaan Negeri Bersepadu. Terdapat masalah dengan fizik (saya masih ahli matematik), jadi saya pergi ke tutor dan sekali lagi menonton video. Yang mengejutkan, bahasa Rusia membantu saya masuk: di MIPT, banyak pemohon sudah mempunyai 100 mata dalam fizik dan matematik, sehingga bahasa Rusia benar-benar tegas. Saya hanya bertindak dengan olimpiade dalam matematik dan fizik, dengan keputusan di atas purata, tetapi bukan untuk Institut Fizikal dan Teknikal. Saya meluluskan Rusia pada 98 mata daripada 100, dan ia bekerja. Pada tahap tertentu ia sukar. Ia adalah perlu untuk membangunkan disiplin diri dan tidak dapat disesuaikan dengan tujuan untuk menghabiskan masa, sebagai contoh, untuk menyelesaikan ujian di dalam bas.
Dengan mengemukakan dokumen, saya agak santai: diploma Olimpik berada di tangan saya, keputusan penggunaan USE datang. Mata saya sudah cukup untuk pergi ke universiti, tetapi lebih sukar dengan fakulti: di Fiztekh mereka melakukan wawancara penuh untuk pengagihan pemohon. Saya bercita-cita tinggi memilih salah satu fakulti yang paling berprestij - FUPM. Saya perlu risau. Walau bagaimanapun, saya mengambil peluang: sebagai tambahan kepada MIPT, saya hanya membawa dokumen ke Universiti Voronezh State (saya dari Voronezh) supaya ibu bapa tidak bimbang.
Ibu bapa saya menyokong pilihan saya, tetapi takut melepaskan diri ke Moscow. Walaupun Voronezh tidak begitu jauh dari Moscow, mereka masih menakutkan. Di samping itu, saya adalah seorang anak yang cantik: saya tidak pergi ke tadika, dan saya pergi ke sekolah selama sepuluh tahun dan bukan sebelas kerana program yang luar biasa. Kehidupan di asrama juga menakutkan, kerana saya benar-benar tidak tahu bagaimana memasak, dan begitu banyak orang baru di sekelilingnya. Tetapi ternyata pengalaman yang sangat baik, saya bahkan terlepas asrama di rumah, dan ibu bapa saya menyedari bahawa saya sepenuhnya bebas.
Tidak mudah untuk belajar di MIPT, terutamanya berbeza dengan persekolahan. Di gymnasium, saya adalah seorang pingat emas, tetapi di sini, sebaliknya, pertindihan. Walaupun pada tahun ketiga saya berhenti bimbang tentang gred, saya mula terlibat dalam pendidikan diri sendiri dan, walaupun SES, cari masa untuk tinggal di luar pengajian saya.
Kami mempunyai banyak pasangan, tetapi sistem fleksibel Institut Fizik dan Teknologi membolehkan anda melangkau ceramah dan menonton perundingan video sebaliknya. Sepanjang semester, selalu ada yang perlu dilakukan: sudah pada minggu pertama mereka memberikan buku yang disebut "The Assassin," di mana terdapat senarai dan kadangkala syarat-syarat tugas untuk keseluruhan semester, tarikh akhir dan tarikh anggaran kawalan. Ia kelihatan menakutkan, terutamanya apabila mereka menunjukkan berapa jam yang diperlukan untuk dibelanjakan pada keputusan itu! Sejujurnya, saya sendiri tidak menghadapi segala-galanya, saya bernasib baik dengan rakan sekelas saya, kami cuba membantu antara satu sama lain. Oleh itu, saya mempunyai masa untuk berehat sepenuhnya: pergi ke teater, pameran, dan kadang-kadang hanya untuk berjam-jam untuk minum teh dari seorang kawan.
Sekarang saya memimpin projek Fiztech Kebudayaan - kami bekerjasama dengan teater Moscow dan institusi kebudayaan lain supaya pelajar dapat melawat mereka untuk diskaun (diskaun pelajar tidak bertujuan di mana-mana, dan tidak semua orang tahu tentang kewujudan mereka). Kami juga menerbitkan pencapaian acara pada hujung minggu, instagram dan membuat bot dalam telegram untuk pencinta seni. Sudah tentu, ia memerlukan banyak masa, tetapi ia merupakan pengalaman berpasukan yang sangat baik dan projek sosial yang benar-benar memberi inspirasi. Saya sangat gembira kerana dia disokong: pelajar seperti dia, kita menerima geran. Ini kerja, dan hobi, dan pendidikan yang tidak berkesudahan. Terima kasih kepadanya, saya cuba diri saya dalam kewartawanan budaya.
Dalam kumpulan saya pada tahun pertama dan kedua terdapat dua orang perempuan, termasuk saya, dan ini walaupun fakulti saya bukanlah yang paling "lelaki". Kanak-kanak lelaki berkelakuan dengan kami dengan cara yang sopan: mereka tidak hanya memegang pintu dan menjelaskan yang tidak dapat difahami, tetapi juga merindui mereka untuk peperiksaan awal (mereka sering boleh "menangkap freebie"). Kini, selepas pengedaran kepada jabatan-jabatan asas perempuan dan lelaki, hampir sama. Di sekolah saya selalu bercakap dengan gadis-gadis, dan di universiti pada mulanya ia adalah luar biasa bahawa terdapat sedikit daripada mereka dan kita terpaksa mencari kawan. Tetapi saya tidak lama lagi menjadi kawan kawan saya dan rakan sekerja saya.
Pada pendapat saya, stereotaip jantina dalam sains dalam beberapa segi memainkan ke tangan wanita: lebih menarik untuk mengejutkan dan mencapai kejayaan apabila anda tidak dijangka melakukan ini daripada mengecewakan apabila mereka meletakkan terlalu banyak pada anda. Dalam wawancara saya pada penerimaan adalah kes yang lucu. Faktanya ialah dalam fakulti saya terdapat kumpulan matematik yang dipanggil kuat, dan untuk masuk ke dalamnya, peserta perlu lulus wawancara lain, setelah menyelesaikan masalah itu. Saya, sebagai pencinta risiko, pergi. Apabila saya menyerahkan kerja itu, guru (wanita) meliriknya dan berkata: "Tidak buruk untuk seorang gadis, tetapi untuk kumpulan yang kuat - saya tidak tahu ..." Saya tidak menyesal, saya optimis, tetapi saya diterima dalam kumpulan yang kuat.
Untuk masa yang lama, wanita tidak boleh belajar di universiti, jadi kami terpaksa mengejar lelaki. Di samping itu, sebelum wanita tidak terlibat dalam penyelidikan terpakai semata-mata kerana kekurangan kekuatan fizikal - kerana eksperimen dilakukan secara manual. Hari ini keadaan telah berubah, tetapi stereotaip tidak hilang sepenuhnya. Sekolah memberitahu profesion mana yang sepatutnya sesuai untuk kanak-kanak perempuan. Ini adalah salah, dan adalah berfaedah untuk memotivasi anak perempuan pada masa muda mereka. Baru-baru ini, saya melihat graf pengedaran bakat mengikut jantina (saya tidak tahu betapa benarnya, tetapi ia sepadan dengan pemerhatian peribadi saya): di kalangan lelaki terdapat lebih ramai jenius, tetapi di kalangan wanita terdapat lebih banyak orang yang berpendidikan yang mempunyai kecerdasan purata rata-rata atau lebih tinggi. Lelaki - wanita yang melampau - kestabilan. Pada pendapat saya, adalah dosa yang tidak menggunakan pelbagai akal ini dalam sains dan industri.
Di masa depan, saya akan pergi ke majistret, dan bekerja dalam industri yang berintensifkan pengetahuan - untuk menggunakan pengetahuan fizikal dan teknikal yang pelbagai, dan bukan hanya memacu data ke dalam Excel. Sekarang saya memikirkan kerjaya saintifik saya kerana perjalanan ke sekolah pengoptimuman, melawat kuliah bulatan matematik. Siapa tahu, mungkin ia akan!
Saya selalu suka fizik, jadi saya segera menantikan untuk pergi ke Baumanka. Pada mulanya saya pergi ke sebuah kolej khusus, dan dari sana saya sudah masuk ke dalam fakulti peranti optik elektronik dan sistem tujuan khas. Ini adalah teknik untuk kamera, pemandangan, industri ruang, laser, dan sebagainya. Saya tidak masuk ke Baumanka sendiri, saya hanya mendapat secara automatik selepas kolej. Ayah saya adalah seorang teknisi, dan ibuku adalah seorang humanis, tetapi pada umumnya keputusan saya sesuai untuk semua orang.
Jabatan saya terletak di Krasnogorsk, jadi lebih mudah untuk belajar dengan kami daripada di bangunan utama. Di samping itu, kami berada di aliran agak sedikit, dan setiap orang tahu antara satu sama lain. Dan saya masih mempunyai masa untuk urusan saya sendiri - saya suka snowboard dan menarik.
Terdapat 38 orang dalam kumpulan saya, tiga daripadanya adalah perempuan, dan hanya terdapat lima gadis di sungai, salah satunya adalah teman wanita saya. Saya berasa selesa dalam pasukan sedemikian, kerana semua orang sangat baik. Sejak zaman kanak-kanak, saya bercakap lebih banyak dengan lelaki, jadi saya sudah biasa. Saya perhatikan bahawa dalam fakulti kami lebih suka kasih sayang, dan bahkan guru diperlakukan dengan hormat, kerana kami sedikit. Saya tidak tahu kenapa ternyata cara ini - ini mungkin masalah stereotaip yang hanya membolosi kutu yang duduk di Baumanka. Tetapi ini tidak benar, dan sangat menarik untuk belajar - Saya tidak pernah menyesali pilihan saya.
Saya bertindak dalam arah yang disasarkan, jadi saya mempunyai kontrak dengan kilang Zenit, dan saya akan bekerja di sana selama tiga tahun. Walau bagaimanapun, masih belum jelas apa yang ada dengan gaji dan syarat. Buat masa ini, hanya belajar dengan tenang.
Selepas kelas kesembilan dari gimnasium kemanusiaan, saya pergi ke lasik dengan orientasi fizikal dan kimia. Sekarang saya tidak ingat dengan baik apa yang memberi motivasi kepada saya, nampaknya adalah pemikiran bahawa segala-galanya diberikan terlalu mudah, tetapi dalam fizik terdapat banyak usaha. Di samping itu, semasa pengajian saya di gimnasium, saya sentiasa mengambil bahagian dalam persidangan fizik dan matematik.
Di kampung halaman saya, sekolah menengah ini dianggap, jika tidak elit, maka sekurang-kurangnya berprestij. Untuk belajar di dalamnya adalah terhormat dan sukar, terdapat pemilihan yang serius. Latihan itu sendiri seramai mungkin. Sebagai tambahan kepada kumpulan yang hebat, kami mempunyai guru terbaik di bandar, kerja makmal yang menarik, malah penyelia saintifik dan projek kami sendiri. Semua ini membawa kepada hakikat bahawa saya pergi ke persidangan dengan kerja saintifik saya di MIPT - saya menang dan jatuh cinta dengan institut ini. Ini pada bulan Mac sebelum masuk. Akibatnya, saya masuk ke fakulti bidang aerophysics dan penyelidikan ruang angkasa.
Ibu kota saya adalah empat ribu kilometer dari Moscow, tetapi ibu saya, ahli geologi dengan latihan, mengambil pilihan saya dengan tenang. Dia biasanya menyokong saya dalam segala-galanya! Walaupun rakan-rakannya bertegas mendakwa bahawa ini mungkin berbahaya.
Belajar di MIPT sukar, tetapi tidak mustahil - semuanya bergantung pada ketekunan dan keinginan untuk belajar. Tidak semua orang mengatasi beban Institut Fizik dan Teknologi. Bagi orang-orang seperti itu, institut ini mempunyai perkhidmatan psikologi yang membantu pelajar mengatasi beban kerja dan tidak pergi ke hospital mental atau bunuh diri (kedua-duanya di Institut Teknologi Fizikal sering berlaku). Dalam tiga kursus pertama, pasangan sering pergi sepanjang hari, terdapat juga banyak kerja rumah, pelajar melakukannya pada waktu malam, ini dianggap normal. "Juruteknik fizikal boleh menetap sepanjang malam - ini bot", adalah salah satu jenaka yang paling terkenal mengenai MIPT. Walaupun saya secara peribadi sentiasa mempunyai masa untuk diri sendiri semasa semester, satu lagi perkara adalah sesi. Pada masa yang sama saya tidak boleh mengatakan bahawa saya seorang pelajar yang baik. Bagi pelajar yang baik, kajian sentiasa berada di latar depan dan dalam rekod penilaian lebih baik daripada saya.
80% pelajar MIPT datang dari kawasan, dan sering kali Muscovites menyewa di asrama. Asrama terletak betul-betul di seberang jalan dari bangunan, ternyata bandar kecil seperti ini, dari mana kursus pertama tidak kerap dilepaskan. Oleh kerana itu, banyak sekumpulan dibentuk di Fiztekh, kumpulan - dari komunitas Ortodoks ke kelab berbahasa Inggeris. Dalam kes ini, semua bahagian dikendalikan oleh pelajar sendiri. Dari kursus pertama saya mula aktif, pada mulanya saya mempunyai hobi - saya membuat reka bentuk poster, persembahan, buku kecil. Lebih-lebih lagi, poster sering digunakan untuk aktiviti fizikal dalaman. Kemudian jawatankuasa kesatuan sekerja untuk pelajar bermula, sekarang saya naib pengerusi. Saya suka bekerja dengan pelajar, menjadikan kehidupan lebih selesa dan lebih menarik, melindungi hak mereka - bukan frasa kosong di Fiztekh. Saya sangat suka bahawa Fiztech ada sedikit selain dari seluruh dunia - ini benar-benar tempat pembiakan untuk lelaki berbakat.
Walaupun kanak-kanak perempuan lebih kecil, saya tidak pernah menganggap fakulti saya, dan sememangnya institut, lelaki. Jadi tidak ada kesulitan psikologi. Sepanjang latihan, 25 orang melepasi kumpulan saya, secara khusus dipertimbangkan. Di antaranya, saya sentiasa menjadi satu-satunya gadis. Dan bujangnya hanya menamatkan tujuh orang. Sebahagian besar telah diusir, seseorang telah bosan belajar dan pergi ke universiti lain.
Pelajar, tanpa mengira jantina, akan sentiasa membantu, jika anda bertanya, mereka akan belajar menyelesaikan sesuatu, membantu anda memahami. Mungkin seksisme kadang-kadang ditunjukkan semasa ujian dan peperiksaan, sesetengah guru mempunyai sikap yang lebih lembut terhadap perempuan, memberikan tanda yang lebih tinggi, tetapi ini sangat jarang berlaku. Terdapat pendapat bahawa gadis-fizteshki mempunyai harga diri yang tinggi dan kelihatan seperti sesuatu yang tidak sesuai dengan kanon instagram. Nah, biarkan ia ada, apa itu kepada kita?
Selepas menamatkan pengajian dari ijazah, saya pergi ke majistret jabatan lain. Berikut adalah guru cantik dan subjek yang sangat menarik. Sekarang saya menggabungkan pengajian saya dengan kerja pembantu perniagaan, lebih cenderung hanya untuk menghasilkan wang, dan pada masa yang sama saya mencari kekosongan yang menarik dalam kepakaran saya.
Mengesan masa ketika saya berminat dalam matematik agak sukar. Ibu bapa saya lulus dari MSU, dan ibu saya adalah doktor fizikal dan sains matematik dan masih mengajar di fakulti ini. Jadi saya dikelilingi oleh matematik sejak zaman kanak-kanak. Saya belajar di kelas matematik nombor 57 sekolah, di mana terdapat latihan yang sangat tinggi. Setelah menamatkan pengajian dari sekolah, saya menyedari bahawa, seperti ibu saya, saya ingin melakukan sains, dan saya memilih fakulti yang dianggap salah satu yang terbaik di Rusia untuk tujuan ini.
Setiap tahun saya menulis olympiads matematik dan memenangi hadiah, dan gred sebelas tidak terkecuali. Sebagai persediaan, saya menyelesaikan semua varian tahun-tahun yang lalu dan menjadi pemenang hadiah dalam beberapa olympiad, terima kasih kepada salah satu yang saya masukkan. Ia tetap untuk saya hanya untuk lulus peperiksaan dalam matematik untuk skor yang baik, yang saya dengan mudah lakukan. Saya berkemampuan sepenuhnya belajar di fakulti. Времени хватает, но впритык, так что жизнь получается довольно насыщенная.
До матфака я четыре года училась в классе, где было 4 девочки и 16 мальчиков, так что к "мужскому коллективу" мне не привыкать. А на моём курсе соотношение примерно 5 мальчиков к 2 девочкам, что ещё меньше, чем было в школе, поэтому поначалу мне даже, наоборот, было непривычно от количества девушек. Сейчас мне совершенно комфортно, общаюсь со всеми одинаково. Secara umum, matfak adalah luar biasa untuk kemajuan yang melampau dan kecukupan majoriti pelajar, dan untuk berjumpa dengan seorang seksis atau, sebagai contoh, homophobia adalah jarang.
Sehingga umur tertentu, saya tidak dapat memikirkan bahawa wanita-ahli matematik adalah sesuatu yang istimewa, kerana selalu ada contoh seorang ibu di hadapan mataku. Dan hanya orang yang tidak dikenali seperti pemandu teksi dan doktor terkejut dengan ini. Masyarakat matematik itu sendiri seolah-olah saya sebagai tidak berat sebelah yang mungkin berkaitan dengan jantina.
Sememangnya, di sini anda juga boleh mengalami seksisme, tetapi ia tidak menjejaskan bidang profesional. Guru maksimum dapat mengagumi betapa kemajuan yang dicapai seorang gadis.
Walaupun begitu, pada suatu ketika, saya mula merasakan bahu saya sebagai beban tanggungjawab, seolah-olah saya berhutang contoh saya untuk membuktikan kepada seluruh dunia bahawa seorang wanita boleh menjadi ahli matematik yang baik. Oleh itu, kadang-kadang saya mempunyai perasaan bahawa pencapaian saya tidak hanya secara peribadi, tetapi juga beberapa komuniti perempuan fiksyen, dan oleh itu saya perlu bekerja lebih banyak. Walau bagaimanapun, saya fikir ini hanya sebahagian daripada misdiagnosis dalaman saya, yang dihadapi oleh ramai orang, dan bukannya pakar.
Ia seolah-olah saya bahawa wanita kurang kerap pergi ke kepakaran teknikal kerana sikap orang tua dan guru yang salah. Apabila gagasan ketidakserasian wanita dan kepakaran teknikal mati, keadaan dengan kelebihan jender di fakulti masing-masing akan diselesaikan.