Jangan mengajar di sekolah: Perkara yang belum dijelaskan kepada kami, tetapi sia-sia
alexander savina
Pada 1 September, semua orang bertindak balas dengan cara yang berbeza: seseorang mengingati sekolah dengan kehangatan, dan seseorang setiap kali bersukacita bahawa semuanya akhirnya pada masa lalu. Tetapi sekurang-kurangnya sekali semua orang benar-benar tertanya-tanya jika pengetahuan yang kita diberikan di sekolah adalah perlu: adakah ia benar-benar penting untuk diingat dalam apa urutan raja-raja berjaya satu sama lain di era rampasan istana dan bagaimana sebenarnya fotosintesis berlaku? Tetapi ramai yang ingin sekolah mengajar mereka perkara yang sangat berguna (bukan algebra, ramai di antara kita ingin menguasai pengurusan bajet, contohnya) - kami memutuskan untuk memikirkan tentang apa yang patut ditambah dengan kurikulum sekolah.
Pendidikan seks
Kami telah berulang kali menceritakan mengapa pendidikan seks di sekolah adalah perlu dan mengapa ia tidak perlu takut, dan kami bersedia untuk mengulanginya tanpa henti. Jika di sekolah kami diberitahu tentang prinsip persetujuan, sempadan, integriti seksual, imej badan, kehamilan, kontrasepsi dan jangkitan seksual, banyak masalah (sekurang-kurangnya wabak HIV di negara ini dan sebilangan besar pengguguran sebagai alat "kontrasepsi") ia akan dielakkan.
Celik kewangan
Ya, sekolah memiliki pelajaran ekonomi, tetapi kadang-kadang nampaknya mereka hanya membantu mereka yang kemudian masuk jabatan ekonomi. Dan jika kita masih memahami perbezaan antara makroekonomi dan ekonomi mikro, maka apa yang perlu dilakukan dengan kewangan kita sendiri untuk kebanyakan kita adalah misteri (bolehkah anda memahami berita mengenai penyusunan semula bank Otkrytie tanpa lembaran cheat?). Jika di sekolah mereka diberitahu bagaimana untuk menguruskan belanjawan keluarga, menjaga simpanan mereka sendiri dan mana bank untuk memilih untuk menerima faedah, dan penangguhan tidak akan dibakar, mungkin kita sudah matang lebih awal.
Berjuang dengan birokrasi
Kadang-kadang nampaknya perjuangan menentang birokrasi adalah satu pelajaran yang perlu dibelanjakan untuk belajar sepanjang hayat, tetapi sangat bagus jika kita meninggalkan sekolah untuk siap berperang. Bagaimana untuk mengambil bacaan meter (dan apa yang perlu dilakukan jika anda terlupa melakukannya selama beberapa bulan berturut-turut)? Bagaimana untuk mendaftar untuk "Perkhidmatan Negeri"? Bagaimana untuk mengisi borang untuk pasport antarabangsa? Bagaimana untuk memahami resit sewa, apakah singkatan misteri HVS DPU dan GVS DPU bermakna dan bagaimana untuk mematikan titik radio yang tidak berguna? Dokumen apa yang diperlukan untuk ke hospital dan mendapat pencen? Semuanya perlu belajar secara bebas.
Retorik dan seni berdebat
Jika anda pernah mengambil bahagian dalam perbincangan yang hangat di Facebook (baca, srache), anda memahami apa yang kita sedang bercakap. Melangkah keluar dari sekolah, tiba-tiba kita mendapati bahawa hampir tidak ada seorang pun yang dapat membantah - dan bukan percakapan yang produktif, orang lebih suka menegaskan diri mereka atau melepaskan emosi, sama sekali tidak mendengarkan pengantara. Ia tidak akan menyakitkan kita semua untuk belajar bagaimana untuk mengambil bahagian dalam perdebatan - tetapi pada masa yang sama untuk bercakap di khalayak ramai supaya persembahan kepada rakan sekerja tidak berubah menjadi mimpi ngeri.
Sukan sebagai keseronokan
Jika anda tergolong dalam kumpulan orang yang gembira yang tidak pernah mengalami sebarang masalah dengan sukan, dan setiap kelas gim hanya membawa kegembiraan, anda bernasib baik - tetapi, malangnya, tidak semua orang boleh membanggakannya. Amalan penggredan sama ada anda berjaya melompat beberapa sentimeter tertentu, berlari satu kilometer dalam masa tertentu, atau mendaki tali, benar-benar menewaskan banyak cita-cita pelajar kami untuk latihan. Malangnya, tiada seorang pun di sekolah mengatakan bahawa sukan itu pertama sekali menyeronokkan dan menyeronokkan, dan ia tidak semestinya sesuai dengan piawaian untuk menikmatinya.
Kemahiran sosial dan keupayaan untuk menghormati orang lain
Diasumsikan bahawa sekolah itu harus mengajar kita untuk berinteraksi dengan orang lain (kita adalah semua dalam satu pasukan!), Tetapi dalam praktiknya kita mendapat kemahiran yang sama sekali berbeza - bagaimana menanggulangi buli (dan tidak menjadi mangsa) dan betapa kurang menonjol sehingga tahun-tahun sekolah akan berlalu lebih tenang. Saya ingin mengajar sekolah untuk menghormati keperibadian dan pendapat orang lain, walaupun kita tidak bersetuju dengannya - sayangnya, pelajaran dari Asas-asas Etika Sekular tidak banyak membantu.
Kemahiran untuk membantu hidup
Sudah tentu, item ini tidak digunakan untuk pengetahuan akademik - tetapi ia pasti diperlukan untuk kehidupan kemudian, walaupun anda tidak merancang untuk meninggalkan bandar. Anda tidak tahu bila tiba-tiba anda perlu membuat api atau memberikan pertolongan cemas - dan sangat baik jika mereka menjelaskan kepada anda dalam pelajaran keselamatan hidup sekurang-kurangnya bagaimana pendarahan arteri berbeza daripada pendarahan vena. Dari pelajaran sekolah, kita masih ingat bahawa lumut tumbuh di bahagian utara pokok itu - tetapi apa yang perlu dilakukan dengan pengetahuan ini tidak dapat difahami sepenuhnya. Jadi kita hidup.
Pertahanan diri
Kami sangat ingin kemahiran pertahanan diri tidak berguna kepada sesiapa sahaja dan tidak, tetapi, sayangnya, keraparan hidup adalah berbeza. Beberapa pelajaran pertahanan diri atau Krav Maga bukan budaya fizikal yang biasa tidak akan menyakitkan sesiapa pun - sekurang-kurangnya untuk berasa lebih yakin.
Pengetahuan asas psikologi
Sekiranya kita mempelajari setengah pengetahuan tentang tubuh dan kesihatan kita (walaupun kita kadang-kadang cuba menyembuhkan sejuk dengan ubat-ubatan keajaiban), maka semakin sukar dengan kesihatan psikologi. Gangguan psikologi masih stigmatized, begitu ramai orang takut untuk bercakap tentang apa yang telah berlaku kepada kemurungan, BAR, dan masalah lain. Akan sangat bagus jika generasi akan datang merawat masalah ini secara berbeza dan memahami bahawa ia tidak memalukan atau takut untuk menghubungi psikoterapi - kita semua memerlukan bantuan dari semasa ke semasa.
Pengurusan masa
Lebih mudah untuk mengatasi aliran urusan di sekolah - walaupun anda selalu terlambat mengikuti pengajaran anda, anda dapat memastikan bahawa sekurang-kurangnya pada siang hari terdapat kepastian dalam kehidupan: jadual yang jelas dan sejumlah pelajaran yang tepat pada masa yang telah diperuntukkan bagi mereka. Dengan usia ia menjadi lebih sukar: jadual sudah berakhir dan hari kerja menjadi blok harus dibahagikan secara berasingan. Sukar untuk mengajar kita ini sebelum ini.
Memahami persekitaran politik
Sudah tentu, kita mempunyai pelajaran sains sosial, dan kita membayangkan bahawa terdapat tiga cabang kerajaan di negara ini - tetapi sekarang ia hanya membosankan kerana ia berada di sekolah. Akan lebih baik jika kita diajar untuk menavigasi dalam persekitaran politik dan menilai secara kritikal pihak berkuasa dan calon untuk itu - mungkin, kita akan mengundi dengan lebih bertanggungjawab.
Pengaturcaraan
Pada tahun 2017 ia menjadi jelas bahawa tanpa pengekodan pengetahuan hari ini adalah sama dengan tanpa pengetahuan bahasa Inggeris: secara teorinya mungkin, tetapi lebih baik untuk mengetahui sekurang-kurangnya sesuatu, walaupun anda bukan seorang programmer dan bukan penerjemah. Pada masa yang kebanyakan kakitangan editorial kami lulus dari sekolah, adalah mungkin untuk mempelajari pelajaran sains komputer kecuali asas-asas QBasic (terus terang, bukan pengetahuan yang paling berguna) dan cara menggunakan Word - segala sesuatu yang lebih baru harus diajar secara mandiri.
Belajar
Yang terkenal "belajar untuk belajar" mungkin kemahiran yang paling berguna yang kita perlu keluar dari sekolah, tetapi untuk sebab tertentu kita tidak boleh berdiri. Di era Google, nampaknya kita dapat dengan mudah mencari apa-apa - tetapi kita benar-benar hilang ketika kita tidak mempunyai maklumat yang diperlukan di Internet, dan kita tidak memperlakukan secara kritis apa. Pada 1 September, kami ingin menguasai kemahiran ini sendiri - walaupun selepas sekolah atau walaupun.